Schönerweise haben sich 10 Personen eingefunden, um mehr zu erfahren zum Thema Faire Bälle in der BNE-Bildungsarbeit. Nach einer kurzen Einführung zur komplexen (textilen) Sportartikellieferkette habe ich über die Ziele von transformativer Bildung übergeleitet hin zu den Möglichkeiten, wie wir BNE-Arbeit und Sport verknüpfen können. Sport verbindet. Sport gilt als Vorbild für Veränderung. Fairness wird im Sport geschrieben. Wie sieht es aber fernab vom Spielfeld mit Fairness aus? Wie gerecht werden Fabrikarbeiter:innen in Pakistan bezahlt? Unter welchen menschenunwürdigen Bedingungen werden eigentlich Bälle hergestellt? Diese und weitere Fragen haben wir mit verschiedenen Methoden der transformativen Bildung diskutiert. Ich denke, es war ein bereichernder Workshop für alle.